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精品原创课程:《塑造中高层卓越领导力训练营》
新闻来源:赛军咨询    点击数:4777    更新时间:2009-6-4 14:57:05    收藏此页

                                                        塑造中高层卓越领导力训练营

课程背景:

当下关于领导力方面的课程很多,但大都以讲授理论为主,互动性差,学员不能有较深的感悟;本课程摒弃了讲师台上讲授、学员台下笔记的惯性学习模式,大胆创新,采用课堂训练式、案例分析式与教练引导式相结合学习模式,让学员在互动中全员参与进来,在快乐中学习,在导师引导下让学员自己去感悟领导力所赋予更深的内涵,并结合自己日常工作,从而激发学员的领导意识与自我提升决心,起到催人泪下的效果。

一、培训时间:1-2

二、主讲:

三、主题:《塑造卓越领导力训练营》

四、受众:董事长、总经理、企业中高层管理人员等

五、课程收益:

提高企业中高层管理人员的自身领导能力和管理技能,从而塑造一支高素质有较强领导能力的管理团队。

六、培训方法与特色:

讲授法、针对性练习、实际案例演练相结合;

讲师引导、学员参与、课堂气氛活跃、轻松学习;

实战性强,以实战演练让学员体验情景领导者的角色;

指导性强,以多年来总结提升高管人员领导能力与管理能力。

七、课程大纲

开场白:

一、企业中哪些人可称为领导

二、领导力的内涵是什么?



第一章  战略规划篇



训练一、领导最重要的工作内容是什么?

答案选择+案例分析+分组讨论

训练二、领导者应遵循的理念是什么?

案例:李云的故事

讨论:案例中的人物谁出了问题?

通过该案例告诉我们哪些道理?

训练三、领导者的关键职责是什么?

案例解析:领导画圈的故事

现场讨论:通过该案例我们明白的道理是什么?

训练四、作为领导者应保持怎样一种心态?

小游戏:限时解难题

通过这个游戏我们悟出了什么?

训练五、领导者如何当一个好官?

案例解析:当官的烦恼

王赛扬为什么产生了辞职的念头?

团队共同找到正确答案。。。。。。



第二章    管理能力篇



训练六、企业管理中领导者常犯的错误是什么?

案例:小推车引起的思考

讨论:案例中的六个人物谁做的正确?

该案例说明了该企业在管理上哪些地方需要改善?

现场6个人转换角色情景演示:正确的该怎样做

训练七、领导者最不能出现的工作态度是什么?

小游戏:小组找数字竞赛

思考:通过团队互助游戏,我们为什么会失败?

训练八、领导者与下属或同事之间应保持一种何种关系?

案例:刺猬的故事

故事中告诉给我们的这里

训练九、领导者如何激发团队的活力?

案例:捕鱼的故事

该故事告诉给我们的这里是什么?

绩效管理模型和流程



第三篇   领导艺术篇



训练十、领导应具备的必要条件是什么?

结合《西游记》和一段视频研讨

视频演示:艰难的选择

为什么选唐僧做团队领导?

分组讨论,激情演讲竞赛

领导者必须具备的九条必要条件

训练十一、领导者让下属忠诚于企业的秘密是什么?

员工如何看待这一问题?

个人观点+综述

训练十二、学员对三个问题的看法与观点是什么?

学员自我解剖、真诚检讨

训练十三、如何解析领导艺术?

训练十四、领导者决不能触的十个雷区是什么?

训练十五、领导者日常工作中必须关注的十大问题是什么?



全员誓词:领导工作格言

 

                        

 
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